Nuestro compañero Daniel Torres Salinas junto con investigadores de la Universidad de Granada (UGR), han analizado la presencia en Internet de 125.824 artículos científicos publicados por 66 universidades españolas durante los años 2014 a 2016, a través de múltiples indicadores alternativos como Twitter, Facebook, Wikipedia, Mendeley o la difusión en…
Etiquetado cómo: Indicadores Bibliométricos
Consideraciones metodológicas sobre uso del impacto normalizado en convocatorias Severo Ochoa y María de Maeztu
Para la preparación de la documentación de las solicitudes en las convocatorias Apoyo y acreditación de Centros de Excelencia Severo Ochoa y Unidades de Excelencia María de Maeztu, el aspecto que mayor interés suscita, son los criterios de evaluación y su dependencia en indicadores bibliométricos (en este sentido se hace…
I Reunión de servicios de evaluación científica en los vicerrectorados de investigación
EC3metrics participa en la organización de la I Reunión de servicios de evaluación científica en los vicerrectorados de investigación, junto a la Universidad de Granada. Estas jornadas, cuyo aforo se completó hace ya varios días, se celebra los días 26 y 27 de octubre en la Facultad de Ciencias de la…
Curso Virtual. Bibliometría y evaluación de la ciencia: indicadores, fuentes e informes
CURSO EN PROCESO En este curso se realiza una introducción muy práctica y con una orientación profesional al mundo de la bibliometría y de la evaluación de la actividad científica. A lo largo del temario se estudian y señalan cuáles son los indicadores bibliométricos fundamentales que debemos conocer; cuáles son…
V Seminario EC3 – Sistemas de Información Científica – CRIS: iniciativas y métricas
Con este post terminamos la serie en la que presentamos los temas y ponentes del V Seminario de EC3 Indicadores bibliométricos y evaluación científica que se celebrará los próximos días 11 y 12 de junio, hoy nos detenemos en la sesión dedicada a Sistemas de Información Científica – CRIS: iniciativas y…
Nueva publicación: The BiPublishers ranking – Main results and methodological problems
Aprovechamos esta breve entrada para anunciaros que ya está disponible en acceso abierto un artículo en el que describimos el portal bibliométrico de editoriales académicas bipublishers.es y que saldrá publicado próximamente en la Revista Española de Documentación Científica Torres-Salinas D., Robinson-Garcia, N., Jiménez-Contreras, E., & de la Fuente, E. The BiPublishers…
Bibliometría y la evaluación de investigadores
El pasado miércoles 8 de abril, tuvimos la oportunidad de participar en el Seminario de Formación del Grupo Interdisciplinar de Políticas Educativas – GIPE de las universidades de Barcelona y Autónoma de Barcelona. Gracias a la amabilidad de Jorge Calero, director del grupo, se nos ofreció la ocasión de dar…
El efecto Cajal: análisis bibliométrico del Programa Ramón y Cajal en la UGR
Si existe un programa emblemático en las políticas de I+D ese es el Programa Ramón Cajal; sin embargo pese a ser una convocatoria destinada a la recuperación, contratación y estabilización de nuestros mejores investigadores ésta no ha estado exenta de controversia. No son pocos los ejemplos del fracaso del PRyC y de las…
Abierto el plazo de inscripción del V Seminario EC3 – 2015
Para los qué estéis interesados en el V Seminario EC3 – 2015 simplemente informaros que el proceso de inscripción ya está abierto. Solo hay que rellenar un formulario y adjuntar el justificante de pago. El Seminario EC3 sobre Evaluación y Comunicación de la Ciencia es un encuentro bienal que pretende servir como…
Radiografía bibliométrica de la investigación biomédica española
En esta entrada os podéis descargar el texto del siguiente artículo que saldrá publicado próximamente en el Boletín Medes: Torres-Salinas, Daniel. Radiografía de la investigación biomédica española en el contexto de la Unión Europea tendencias, especialidades e impacto internacional. Boletín Medes (2014). Octubre [callout type=»default» title=»» description=»DESCARGA EL ARTÍCULO» button=»true» button_type=»red» button_text=»DESCARGAR…