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Información bibliométrica en el móvil: descripción y características de la app Ugrinvestiga

Torres-Salinas, Daniel; Jiménez-Contreras, Evaristo; Rodríguez-Domínguez, Carlos (2015). “Información bibliométrica en el móvil: descripción y características de la app UGRinvestiga”. El profesional de la información, v. 24, n. 5, pp. 674-679.  Disponible en acceso abierto en digibug En documentación e información científica son habituales las aplicaciones móviles (apps) de revistas científicas, bases de datos bibliográficas o bibliotecas universitarias. Sin embargo no lo son tanto las apps bibliométricas que ofrezcan indicadores bibliométricos sobre universidades, investigadores, etc. El presente trabajo describe la pionera aplicación UGRinvestiga, lanzada en enero de 2015, que presenta rankings de investigadores de la Universidad de Granada según citaciones recopiladas de Google Scholar Profiles. Se ofrece información sobre las características técnicas de la app, la recopilación de datos desde Google Scholar, los indicadores empleados, la cobertura actual de investigadores y una descripción de su interfaz y funciones. Finalmente se subraya el gran potencial de las apps como herramienta de representación y difusión de información bibliométrica. [callout type=”default” title=”Descargar” description=”Descargar el artículo completo en el siguiente enlace” button=”true” button_type=”green” button_text=”” button_link=”http://digibug.ugr.es/bitstream/10481/38550/1/Informacion%20Bibliometrica%20en%20el%20Movil.pdf”]   DESCARGA Y CONOCE LA APP Conoce el impacto científico de los investigadores de la Universidad de Granada. UGRinvestiga ofrece rankings por ramas, disciplinas y especialidades de sus investigadores a partir de los datos de Google Scholar empleando número de citas e índice h. La función esencial de UGRinvestiga es permitir conocer los investigadores más citados de la universidad de Granada. Los indicadores bibliométricos se actualizan con un carácter trimestral

Nueva sede de EC3metrics: CTT de la Universidad de Granada

No es grato informaros que ec3metrics  desde el mes de Abril funciona a pleno rendimiento en una nueva sede. Nos hemos mudado al nuevo edificio de la Universidad de Granada conocido como CTT-Centro de Transferencia Tecnológica, también conocido como Edificio Florentino García Santos como recuerdo y homenaje a la figura del profesor Florentino García Santos, anterior gerente de la UGR. En este complejo junto a los espacios destinados a los servicios de Investigación, Internacionalización, Transferencia de Conocimiento y otros, el edificio alberga en las últimas cuatro plantas la Incubadora de Spin-off de la UGR. El CTT se encuentra situado en la Gran Vía, Nº 48, CP:18010. Concretamente nosotros estamos en la 5ª planta en los despachos 5D07 y 5D10. Seguimos conservando el mismo teléfono de contacto: 958 255 791. Os esperamos. Despacho D507 de Ec3metrics en el CTT

Curso: Estrategias para publicar en revistas científicas de impacto en Educación

Publicar en las revistas científicas de impacto en el área de Ciencias de la Educación, indexadas en JCR (Journal Citation Reports), de Thomson Reuters, se ha convertido en un objetivo básico de todo profesor investigador que aspire a la excelencia. En este curso presentamos pistas y consejos para diseñar manuscritos con mayores posibilidades de aceptación. En primer lugar se define qué es una revista de impacto y sus beneficios, presentando elementos clave durante la preparación del manuscrito y repasamos los criterios para seleccionar adecuadamente la revista. Finalmente se analiza el proceso de revisión por pares con una serie de consejos para aumentar la visibilidad. El curso está diseñado por EC3metrics para docentes del Área de Educación. Sus ponentes son el Dr. Ignacio Aguaded (Editor Jefe de la revista científica JCR “Comunicar”, Catedrático, Universidad de Huelva), Dr. Daniel Torres-Salinas (EC3metrics, Universidad de Navarra), Dr. Nicolás Robinson (EC3metrics, Universidad de Granada) y Dr. Rafael Repiso (EC3metrics, Universidad Internacional de La Rioja). INFORMACIÓN GENERAL  – Tipología: Curso on-line a través de Moodle y con videoconferencias con Connect.  – Inscripción: ABIERTA  – Calendario: Entre el 16 de marzo de 2015 y el 6 de abril de 2015.  – Duración: 15 horas en 3 semanas  – Número de plazas: 75 plazas  – Coste inscripción: 200€ inscripción (descuento del 5% para profesores de centros universitarios con convenio con EC3metrics y el Grupo Comunicar). La matriculación se podrá realizar hasta el día 15 de marzo o hasta que se cubra el cupo, en tal caso se indicará en esta página y se desactivará el formulario de matriculación. Diploma acreditativo del curso tras la superación del mismo. DATOS DE INSCRIPCIÓN Actualmente la inscripción está cerrada. Pago: El pago de la matrícula se realizará por transferencia bancaria a la cuenta del Banco de Santander. IBAN: ES46 0049 0004 9220 1449 9281 a nombre de EC3metrics SL   Concepto: EJE1A-edu Razón Social: EC3metrics S.L. CIF: B19523554 Consultas: Tfno. +34 958255791 | info@ec3metrics.com MÁS INFORMACIÓN DEL CURSO:

A las puertas de Scielo (Web of Science)

SciELO Citation Index y Chinese Science Citation Index se incorporan a las bases de datos de Web of Science con el propósito de suplir la principal carencia frente a su rival Scopus, la baja cobertura en revistas regionales, y lo hace sin tener que sacrificar el concepto elitista de sus productos referentes; Science Citation Index, Social Science Citation Index y Art & Humanities Citation Index (Web of Science Core Collection). No obstante no es la primera maniobra que hace Web of Science para tratar de aumentar la cobertura regional de países como España; allá por el año 2007, coincidiendo con la firma de la licencia FECYT se empezaron a incluir un buen número de revistas que si bien no tenían impacto en el mundo anglosajón, representaban lo más selecto de la casa. ¿Cuál es el problema de SciELO? SciELO, para las revistas españolas supone un problema doble: En primer lugar, al ser la principal solución de Thomson Reuters para suplir la falta de cobertura en España e Iberoamérica, es de prever que las revistas españolas que están indexadas en WOS dejen de disfrutar de su status preferente y tengan que justificar su indexación como el resto, mediante su impacto científico. Esto nos adelanta un futuro inmediato en el que las revistas españolas en WOS se van a ver reducidas. Como un mal presagio, en Social Science Citation Index hay nueve revistas españolas cuyos trabajos no son indexados desde el año 2012: Revista de Educación Revista de Economia Mundial Universia Business Review ESE-Estudios Sobre Educacion Dynamis Aibr-Revista de Antropologia Iberoamericana Anuario de Estudios Medievales Comunicacion y Sociedad Estudios Sobre el Mensaje Periodístico En segundo lugar porque SciELO a día de hoy no acepta revistas españolas más allá de un reducido grupo de revistas de Ciencias Biomédicas gracias al acuerdo de colaboración establecido con la OPS/OMS y el Instituto de Salud Carlos III. Llegados a este punto, muchos se preguntarán cómo Thomson Reuters ha incluido a una base de datos como SciELO para representar a las revistas iberoamericanas, si en realidad tiene una cobertura desigual, ya no sólo de países (con un gran sesgo hacia Brasil), sino de materias, baste el ejemplo, ni indexa ni posee los mecanismos para indexar revistas españolas fuera del acuerdo con el Instituto de Salud Carlos III, por lo que muchas áreas en las que España es referente en Latinoamérica se quedan fuera. SciELO debe permitir la entrada de revistas españolas SciELO está en la encrucijada de integrar a las revistas españolas, lo que para España supondría ahora mismo una gran ayuda para los procesos evaluativos, puesto que se podría volver a monitorear el intercambio de citas de revistas, hecho que en Ciencias Sociales hemos perdido con la desactualización de la familia IN-RECS  arrojando a la oscuridad a la mayoría de las revistas. En justa reciprocidad, SciELO se vería enriquecido con revistas con un gran nivel, líderes en sus respectivas áreas, que igualan y en muchos casos superan en calidad a las revistas ya existentes en el producto, lo que mejoraría sustancialmente la calidad de la base de datos y la representación que SciELO tiene de la región (principal motivo por el cual ha sido incluida en Web of Science). En cambio, si SciELO no es capaz de dar cobertura a las revistas españolas en relación a su calidad, sino sólo a aquellas de “MEDICINA”, es  probable que en España se deje de utilizar Web of Science como producto referente, o que se empiecen a incluir otros, ya que WOS es incapaz de representar la investigación española en ciertas áreas, como Ciencias Sociales, cuando para otros países iberoamericanos sí lo hace. En definitiva, estamos en un encrucijada, donde la posición de SciELO frente a las revistas españolas puede significar un cambio en los procesos evaluativos de revistas en España. Rafael Repiso